Sharon Booth
Two ways to respond to diversity
- Intervenant·e
- Sharon Booth
- Pays
- United Kingdom
- Publication
- juin 2024
Transcription complète
Oui. Je pense que lorsqu'il s'agit de comprendre la diversité il peut y avoir deux réactions à cela, généralisant évidemment, mais deux réactions principales. La première est un sentiment de peur, des menaces peut-être, et cela peut engendrer des préjugés. Si les gens sont confrontés à la complexité, à la diversité, différence avec eux-mêmes alors cela peut être une réponse humaine très naturelle. Vous créez le groupe en et le groupe hors et vous commencez à construire ces identités et ensuite opposer ces identités les unes aux autres d'une manière ou d'une autre en fonction de la différence. Ou vous pouvez avoir une réponse différente. Vous pouvez avoir une réponse où vous voulez en savoir plus et vous embrassez et peut effectivement trouver la diversité stimulante et intéressante. Et cela peut vous changer et construire votre caractère et vous aider à poser des questions sur vous-même si vous pouvez faire face à la différence des autres et se sentir à l'aise avec elle plutôt que de se sentir menacé par elle. Oui, c'est donc essentiellement pour cela que je mets en place des solutions et non des côtés parce que je me suis rendu compte que beaucoup de conflits dans le monde sont basés sur sur la création de ces groupes les uns contre les autres et ensuite l'exploitation de la différence pour construire des préjugés et pour susciter l'inimitié.
Intervenant·e
Méditations guidées par cet·te intervenant·e

Dialog is a softening of attitude toward the other
A dance filmed in Iceland on a bridge.

Listen to the other, it will bring a softening
A simple corn field close to where I live can be so beautiful when it start to dance a little bit... It reminds me of this dance that happens when we open ourse…

Empathy: a strong emotion to have
This video was shoot close to my house in Switzerland during spring time. These flowers makes me think of the interaction that we can have with each others and …